家庭，学校，和环境
想保证他们未来的人不能漠视教育他们的孩子的方式。家庭、学校、环境和大众传媒应该共同合作以确保渴望的结果。这些重要机构中的对立趋向会使年轻人受制于那些打扰他们和浪费他们精力的抗辩的影响。特别是，大众媒体应该通过遵循社会认可的教育政策服务年轻人的教育。学校应该尽可能完善其课程，其师资的专业水平和道德水平及其物质条件。家庭应当提供一个培养孩子的必要的温暖和良好的气氛。
在伊斯兰教的早期，思维、内心和灵魂努力去理解天地之神所赞成的（事情）。每一次交谈、讨论、通信和每件事情都贯注在这个目标上。结果，任何可以这样做的人都从周围环境中吸收了正确的价值和精神。这好像每一件事都是调制个人的思维和心灵，发展他或她的能力以达到伊斯兰科学的高水平。我们获得成为完美的必要的教育的第一个学校是家庭。
在培养健康的一代人和保证得到健康的社会系统或结构（的过程中），家庭是极为重要的。这个职责延续整个人生。我们从家庭得到的感想不会在日后被删除的。而且，家庭对孩子在家的控制，例如对其他的兄弟（姐妹）和玩具（控制），在学校里继续着，如对孩子的朋友、书籍和逗留的地方（控制）。父母必须在孩子的思维投入到无用的事情之前以知识和科学来培养他们（的思维），因为没有真理和知识的心灵是邪恶的想法滋养和成长的地方。
只有在健康的家庭生活中，孩子才可能在家接受良好的教育。所以，应该保证婚姻组成健康的家庭生活，因此个别地为国家的持久和在大体上为人类种群做贡献。家庭内的和平、幸福和安全是夫妻之间在思想、道德和信仰的相互谐和。决定结婚的双方应该充分相互了解，而且（应该）考虑感情、贞节、道德和品德的纯洁，而不是财产和外表魅力。孩子的恶作剧和轻率反映了养育他们的气氛。一个乱糟糟的家庭生活日益表现在孩子的精神上，因而表现在社会上。
在家庭里，长辈应该宽待晚辈，而且晚辈应该尊敬他们的长辈。父母应该相亲相爱和互相尊重，而且仁慈地对待孩子和正当的考虑他们的感受。他们必须平等地对待每一个孩子而且不歧视他们中的任何一个。如果父母鼓励他们的孩子发展其能力和成为对他们自己和对社会有用（的人），他们已经贡献给国家一枝强壮的新的栋梁。如果他们不在孩子身上培养正当的情绪，他们（就如）把毒蝎子释放到社会上。
· 良好的礼貌是美德而且无论在任何人身上找到都备受称赞的。那些有着好礼貌的人都为人所喜欢，即使他们没有受过教育。缺乏文化和教育的社会就如粗鲁的人，因为没有人能在他们身上找到任何对友情的忠诚或憎恨的一致。那些信任这样的人总是失望的，而那些依赖这种人的人迟早会被遗弃，得不到任何支持。
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