6. Вопрос о пророческом наследии

Вопрос о пророческом наследии

Теперь, для ознакомления с Ходжаэфенди, я задам контекст, начав путь с частичного упоминания хадисов «ученые – наследники пророков» и известного “хадиса Джибриля” (Гавриила). Соответственно, можем сказать, что научное наследие Пророка (сас) претворядось в жизнь в трех областях: ильм (знание), ирфан и социальный призыв. Можно утверждать, что в истории ислама наследие ученых также реализовалась в упомянутых трех областях.

По мере территориального расширения исламского общества, повысилась и необходимость в научных инструментах, которые были бы способны обеспечить передачу системы верований новым поколениям, и защитить себя от чужих культурных и религиозных референтных систем при столкновении с ними. По этой причине в кратчайшие сроки в каждой сфере проявилась интенсивная научная деятельность. Исламское наследие, с одной стороны защищалось, а с другой- систематизировалось внутри традиции передачи знания. Таким образом, к концу первого века исламская мысль начала свое формирование почти во всех направлениях.

В течении последующих 3-4 веков исламское наследие достигло философской систематизации мысли и мощи, способной организовать целостное исламское видение мира. В этих неистовых научных усилиях и начали вырисовываться научные и духовные наследники Пророка. К научному наследию можем отнести фикх, калам, тафсир, хадис, иснад, лексику, красноречие, историю, философию и др.- почти все классические исламские науки. А к наследию ирфана можно отнести тасаввуф, ахляк (нравственность) и частично метафизику. Что касается дагъва (призыв) и таблига (информирование), то они были одним из базисных целей ислама, всегда прямо или косвенно мотивирующей, основной движущей силой. В этом отношении в истории ислама каждую эпоху появлялся ученая личность как минимум в одном из этих трех направлений. Появились ученые, являющиеся наследниками в научной сфере, другие - в богопознании, некоторые - в обоих этих областях, или, реже, во всех трех. Достаточно широко был распространен тип ученого, соединяющего в себе профили и алима, и арифа, и хакима. Однако, в то же время число ученых, выделяющихся среди других своей деятельностью по призыву, незначительно. Естественно, мы под понятиями таблиг и дават не подразумеваем все виды наставнической (иршад) деятельности, а имеем в виду именно исламский таблиг. Иначе все виды научной деятельности и внутри исламского общества являются подвидом иршада.

Такие личности как Хасан Басри, Мухасиби, Газали по своему типу - и алимы и арифы. Однако, например, Тафтазани или Сейид Шариф Джурджани - личности, заложившие эпистемические основы Османских медресе и вообще научной деятельности, задавшие направление своими научными представлениями и авторитетом на примерно пять веков, - представляют собой больше профиль алима. Без сомнений в истории ислама самая влиятельный алим - это аль-Газали, а суфий (ариф) – Ибн Араби. Если возьмемся здесь пересчитывать всех мужей науки и ирфана, это займет много страниц.

Предыдущий параграф Следующий параграф

Оглавление статьи "Профиль Фетхуллаха Гюлена Ходжа-эфенди как личности ученого"

Pin It
  • Создано .
Copyright © 2026 Cascade Trust. Fethullah Gülen's Official Web Site. All Rights Reserved.
fgulen.com is the official source and licensor of the works of the renowned Turkish scholar and intellectual Fethullah Gülen. Operated by Paramus Publishing with permission of Cascade Trust.